Opiskelu musiikkiopistossa

Varhaisiän musiikkikasvatusta annetaan musiikkileikkikoulussa eli muskarissa ja soitinvalmennusopetuksessa.

Muskarit on suunnattu 0–7-vuotiaille lapsille ja ne toteutetaan ryhmäopetuksena. Pienimmät muskarilaiset tulevat tunnille yhdessä oman aikuisen kanssa. Pääsääntöisesti yli kolmevuotiaat lapset osallistuvat tunneille itsenäisesti. Muskariryhmät kokoontuvat kerran viikossa ja yhden oppitunnin pituus on 30–45 minuuttia. Muskarin lukukausimaksu määräytyy tunnin pituuden mukaan. Muskari ei kuulu sisaralennuksen piiriin.

Muskariryhmiin ilmoittaudutaan touko-elokuun aikana. Muskariin voi ilmoittautua myös kesken lukuvuoden aina maaliskuun loppuun asti muskarijonon kautta. Muskarijono avautuu elokuun aikana muskarin omille sivuille.

Muskarin omat sivut 

Soitinvalmennukseen otetaan 4–8-vuotiaita lapsia ja siihen voi osallistua enintään neljän lukuvuoden ajan. Sopiva aloitusikä vaihtelee hieman soittimen mukaan. Opetus on yksilöopetusta ja sen tavoitteena on kehittää lapsen valmiuksia perusopintoja varten ja tutustua omaan soittimeen.

Soitinvalmennusoppilailla ei vielä virallisesti ole musiikkiopiston oppilaspaikkaa eivätkä he kuulu sisaralennuksen piiriin. Valmennuksesta siirrytään perusopintoihin ja musiikkiopiston varsinaisiksi oppilaiksi pääsääntöisesti 9-vuotiaana. Soitinvalmennuksessa oppitunnin pituus on aina 30 minuuttia. Soitinvalmennukseen hakeudutaan huhtikuussa musiikkiopiston oppilashaun yhteydessä.

Perusopinnoissa opitaan hallitsemaan hyvin oma instrumentti, tunnistamaan musiikin rakenteet ja termistö, opetellaan yhteissoittotaitoja ja harjaannutaan esiintymään yleisön edessä.

Perusopinnoissa opiskelevat pääasiassa kouluikäiset oppilaat n. 9-vuotiaasta alkaen. Solistisessa pääaineessa eli omassa instrumentissa opiskellaan tasoja PO1, PO2 ja PO3 yksilöopetuksessa. Tasolta toiselle edetään tasosuoritusten kautta. Opiskeluaika perusopinnoissa on yleensä 6–9 lukuvuotta aloitusiän mukaan. Suoritettujen perusopintojen jälkeen oppilas saa perusopintojen todistuksen ja voi jatkaa syventäviin opintoihin.

Opintoihin sisältyy musiikin hahmotusaineiden opiskelu: Musiikin perusteiden kurssit eli MuPe 1, MuPe 2 ja MuPe 3 sekä Yleinen musiikkitieto. Hahmotusaineet tukevat instrumenttiopintoja sekä laajentavat ja syventävät musiikin rakenteiden ymmärtämistä ja hahmottamista. Hahmotusaineiden opinnot aloitetaan pääsääntöisesti 11-vuotiaana. Musiikin hahmotusaineisiin voi tutustua jo 7–10-vuotiaana AlkeisMuHa-kursseilla. Musiikkiluokilla olevat oppilaat suorittavat MuPe1 ja 2 kurssit koulun musiikintunneilla.

Myös yhteismusiikki kuuluu perusopintoihin. Yhteismusiikki voi tarkoittaa osallistumista jousiorkestereihin, trumpettiryhmään tai yhteissoittoa erilaisissa kokoonpanoissa (esim. duot, triot, kvartetit, isommat soittoryhmät) samaa tai eri instrumenttia soittavien oppilaiden kanssa. Yhteismusiikkia voi soittaa myös opettajan kanssa oppituntien aikana.

Oleellinen osa perusopintoja on esiintymistoiminta. Esiintymismahdollisuuksia tarjoutuu oman opettajan järjestämissä oppilaskonserteissa, yhteisissä oppilasilloissa, joissa soittaa monen eri instrumentin oppilaita sekä koko musiikkiopiston yhteisissä konserteissa kuten kevätjuhlassa. Yleisöllä on vapaa pääsy kaikkiin musiikkiopiston järjestämiin konsertteihin. Konsertteihin laaditaan käsiohjelmat ja niitä mainostetaan etukäteen musiikkiopiston sosiaalisessa mediassa ja ilmoitustauluilla sekä paikallislehden tapahtumapalstalla.

Oppitunnin pituus perusopinnoissa on 30–60 minuuttia. Lukukausimaksu määräytyy oppitunnin pituuden mukaan. Samassa taloudessa asuvat perus- tai syventävien opintojen ja aikuisosaston oppilaat ovat oikeutettuja sisaralennukseen: Yhdeltä talouden oppilaista veloitetaan täysi lukukausimaksu, muilta veloitetaan lukukausimaksu 15 % alennettuna. Sisaralennus pätee myös, jos samasta perheestä on oppilaina huoltaja ja lapsi. Muskari ja soitinvalmennus eivät kuulu sisaralennuksen piiriin.

Perusopinnoissa oppilaalla on mahdollista valita itselleen sivuaineeksi toinen instrumentti, mikäli kyseiseen instrumenttiin on jäänyt kevään oppilashaussa vapaita oppilaspaikkoja. Sivuaineesta sovitaan erikseen rehtorin kanssa.

Jos oppilas ehtii täyttää 16 vuotta ennen kuin perusopinnot on suoritettu tai aloittaa opintonsa vasta 16 vuotta täytettyään, hän ohjautuu aikuisosastolle.

Perusopintojen opetussuunnitelmaa noudattavalla aikuisosastolla opiskelevat pääsääntöisesti 16 vuotta täyttäneet opiskelijat. Jos oppilas ehtii täyttää 16 vuotta ennen kuin perusopinnot on suoritettu, hän ohjautuu aikuisosastolle. Opiskeluaika on korkeintaan viisi lukuvuotta niillä oppilailla, joilla ei ole aiemmin suoritettuja opintoja. Opintojen sisältö on sama kuin perusopinnoissakin.

Aikuisosastolla suoritettujen perusopintojen oppimäärän jälkeen oppilas voi jatkaa syventäviin opintoihin.

Syventävien opintojen tavoitteena on syventää ja laajentaa oppilaan perusopinnoissa hankkimia valmiuksia sekä antaa ammattiopintoihin valmentavaa opetusta.

Perusopintojen jälkeen on mahdollista edetä syventäviin opintoihin. Syventävissä opinnoissa opiskellaan omaa solistista instrumenttia, säveltapailua, teoriaa sekä yleistä musiikkitietoa. Oppilas osallistuu lisäksi yhteismusiikki- ja esiintymistoimintaan.

Opiskeluaika syventävissä opinnoissa on enintään neljä lukuvuotta. Syventävät opinnot päätetään lopputyöhön, joka usein suoritetaan oman konsertin muodossa. Suoritettujen syventävien opintojen päätteeksi oppilas saa musiikkiopiston päättötodistuksen ja voi pyrkiä musiikin ammattiopintoihin.

Oppilasarviointi on prosessi, jossa luotettavalla tavalla pyritään antamaan palautetta oppilaan saavuttamista tiedoista ja taidoista.

Arvioinnin tulee olla kannustavaa, rakentavaa ja rehellistä sekä ohjata oppilasta oppimaan, itsearviointiin ja itsenäiseen tavoitteiden asettamiseen. Osana arviointia on opettajan oppilaalle antama jatkuva suullinen ja kirjallinen palaute, jossa kiinnitetään huomiota saavutettuihin tuloksiin, edistymiseen ja yksilöllisiin edellytyksiin.

Arviointilautakunta antaa arvion tasosuorituksesta. Arviointi on sanallista ja siinä kiinnitetään huomiota oppilaan edistymiseen suhteessa tavoitteisiin.

Opetussuunnitelman mukaisia tavoitteita ovat:

• oppimaan oppiminen ja harjoittelu,
• esittäminen ja ilmaiseminen,
• musiikin kuunteleminen, hahmottaminen ja yhteismusisointitaidot,
• improvisointi ja säveltäminen.

Todistukset

Suoritettujen perusopintojen tai syventävien opintojen oppimäärän perusteella kirjoitetaan opiston oppilaalle laajan oppimäärän perusopintojen todistus tai laajan oppimäärän päättötodistus.

Jos opiston oppilas keskeyttää opinnot, hänelle kirjoitetaan suoritetuista opinnoista opintorekisteriote. Opintosuoritustodistus kirjoitetaan pyynnöstä oppiaineen suoritetun tason perusteella.

Lukuvuoden aikana musiikkiopisto järjestää oppilasiltoja, konsertteja ja muita tilaisuuksia, jotka tarjoavat hyvän mahdollisuuden tutustua oppilaitoksen toimintaan.

Oleellinen osa musiikkiopintoja on esiintymistoiminta. Esiintymismahdollisuuksia tarjoutuu instrumenttikohtaisissa oppilaskonserteissa, yhteisissä oppilasilloissa, joissa soittaa monen eri instrumentin oppilaita sekä koko musiikkiopiston yhteisissä konserteissa kuten kevätjuhlassa. Yleisöllä on vapaa pääsy kaikkiin musiikkiopiston järjestämiin konsertteihin. Konsertteihin laaditaan käsiohjelmat ja niitä mainostetaan etukäteen musiikkiopiston sosiaalisessa mediassa ja ilmoitustauluilla sekä paikallislehden tapahtumapalstalla.

Aika ajoin musiikkiopiston oppilaita pyydetään esiintymään mm. kaupungin tai eri järjestöjen ja yhdistysten tilaisuuksiin. Myös yhteistyöprojekteja eri tahojen kanssa tehdään.

Musiikkiluokalla peruskoulua käyvä musiikkiopiston oppilas saa suorittaa musiikin hahmotusaineiden kurssit MuPe 1 ja MuPe 2 musiikkiluokilla 3.–6. vuosiluokan aikana. Loput musiikkiopiston teoriaopinnoista suoritetaan musiikkiopistossa.